Коучинг — это индивидуальная работа с автором и его текстами, один на один. Разбор, анализ, критическое осмысление, обмен идеями. Иначе говоря – фокусированное внимание, направленное на текст и на задачи автора.
ЗАЧЕМ:
- Коучинг позволяет ускориться и не закреплять (изменить) ошибочные подходы.
- Двигает в сторону следующих шагов в развитии. Позволяет экономить время и развиваться более целенаправленно.
- Коучинг учит рефлексии, аргументации, критическому осмыслению своих и чужих работ. Приучает видеть и учитывать отличную от своей перспективу, учит анализу, наблюдению и осмыслению разницы взглядов, при которой, в свою очередь, важно находить полезное и отталкиваться от него.
- Позволяет преодолеть ощущение профессионального потолка. Расширяет горизонт.
- Мало какая форма общения дает так много внимания вашему творчеству.
- СЛОЖНОСТИ:
- Профессиональный коучинг — не психотерапия. При творческой работе очень многое завязано на личность творца со всеми ее особенностями, и погружаясь глубоко в проблемы текста, ты одновременно погружаешься и в личность автора. Корректный контакт, поддержка, внимание, возможность слышать и обсуждать – обязательные элементы подобного общения. Но стоит понимать, что внимание обращено в первую очередь на работу. Фокус не направлен на решение личностных проблем ученика, как таковых.
- Преподаватель не пишет текст за ученика. Он-она подсказывает и становится опорой. Будут не только разбор и обсуждение, но и необходимость писать и переписывать.
- Это интенсивный, энергоемкий процесс. Как правило, очень питательный для обоих участников. Но риск упереться в стену, испытать фрустрацию от несовпадения мнений, вкусов, подходов, безусловно, существует. Процесс индивидуален и, по большому счету, ценен даже своими непростыми гранями. Возможно, особенно ими.
К КОМУ ИДТИ? - Если возникает ощущение развития, есть чувства роста и профессионального обогащения, значит преподаватель – ваш. Это более важный фактор, чем имя. Стоит идти не на имя, а на качество взаимодействия.
В идеале вы должны ощущать баланс между получаемой критикой и мотивацией. Критика нужна для профессионального роста, мотивация – для того, чтобы было больше сил для движения.