Я преподаю литературное мастерство с 2013 года. Аж страшно) С чем и зачем ко мне приходят на личные консультации и сопровождение сценарных и литературных проектов и что это дает?

Начну от обратного: есть ряд авторов, которые не любят взгляд со стороны. Им кажется, что он им не нужен, потому что они сами знают, что делают и-или потому что, взгляд со стороны кажется разрушительным для авторской самооценки. Он представляется угрожающе-критическим, способным нарушить душевное равновесие.

Мне лично кажется, что сверка с парой профессиональных глаз нужна в любом случае (не обязательно за деньги, если есть кто-то в профессиональном окружении, кто готов дать вашему тексту или проекту целенаправленное внимание и время). Я могу понять боязнь неконструктивной критики, но ее важно преодолевать в любом случае — ведь проект рано или поздно увидит свет и обречет себя на «жизнь в миру», а значит на внешние реакции.

Но как я вижу по практике — или, может быть, мне так везет — авторы в целом приходят очень по-взрослому и конструктивно настроенные, подготовленные в плане вопросов, готовые развиваться, и развиваются бурно и с радостью, когда высекаемая на занятиях искра разжигает пламя движения в тексте и дает ощущение развития.

Когда бы я особенно советовала обращаться за консультацией и сопровождением:

  • На старте работы над чем бы то ни было, если имеется гипотеза для замысла или конкурирующие гипотезы. Проработка, обсуждение замысла помогают яснее увидеть потенциал гипотезы, подводные камни и сложности (например, жанровые, композиционные, драматургические), пути развития, возможные альтернативы, слепые места.
  • Если появилось ощущение тупика, нехорошего торможения, слабости текста или замысла. Если есть подозрение, что текст или идея плоские, «не играют», не удовлетворяют. Текст кажется неживым. Или вообще появилось смутное неудовлетворение. Ощущение «все то, но что-то не так».
  • Если возникают четко прослеживаемые проблемы с сюжетом, с воплощением, с образами героев.
  • Если есть желание писать профессионально или хочется вернуть себе способность писать для удовольствия, для себя и не только для себя (это замечательный, особо любимый мною формат последовательной, длительной работы)
  • Если лит.интститут и-или киношкола позади, но останавливаться не время.
  • Если хочется концентрированного внимания в дополнение к групповым занятиям или вместо них (группа — не для всех)

Я рекомендую начинать с разовой консультации-обсуждения. Дальше, если работа находится в процессе создания, можно договориться о длительном сопровождении или о блоке консультаций. Каждый случай, то есть формат, замысел и вид произведения индивидуален.

С чем я работаю:

  • С разноформатной прозой. Фикшн, воспоминания, авто-фикшн, нон-фикшн.
  • Со сценариями.
  • Театральными пьесами.
  • Концептами произведений, в тч игр.

Произведения не обязательно должны быть жанровыми.

С чем я не работаю:

  • С поэзией
  • Остро-экспериментальными формами словесности
  • Сугубо деловой литературой
  • Гост-райтингом
  • С готовыми вещами, которые, как мне кажется, не подлежат «косметическому ремонту» , переделке, которые поздно или незачем менять.
  • С людьми и произведениями, которым я не способна помочь. Такое бывает.

Опыт автора не стоит на первом месте. Он может быть любым. Важнее совпадение по задачам и отношению к ним.

Каждая работа индивидуальна. И не важно, пишется ли коммерческий проект по продюсерскому заказу или личная история. Потому что природа писательства — в уникальности. Найти, достать ее и обрамить посредством воплощения авторского замысла — моя основная цель как учителя и помощника.

Для вопросов по консультациям и сопровождению, пожалуйста, пишите в личное.